ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ КРУЖОК « КАПЕЛЬКА» средняя группа

Педагогический работник

Угуева Зухра Салиховна

; - недопустимо посещение детьми кружка по принуждению взрослых (родителей, педагогов); - занятия в кружке проходят в свободной форме; - воспитатель имеет право выбора тем, материала, пособий; форм, методов и приемов проведения кружковой работы; соответствующих нормативу госу-дарственных программ и рекомендованных в работе с дошкольниками; - работа в кружке проводится с целью коррекции эмоциональных, моральных качеств; соответствующих нормам морали современного общества; - с целью воспитания доброжелательного отношения к окружающей среде; правильного поведения в ней; - с целью воспитания здорового образа жизни у дошкольников;
Цели и задачи кружка:
-показать зависимость состояния природы от поступков человека;
-подвести к понятию, что взрослые и дети, это тоже часть природы;
-воспитание желания бережно относиться к своему здоровью;
-показать важность природных ресурсов (воды и воздуха) в жизни человека;
-воспитывать бережное, экономичное отношение к природным ресурсам;
- подвести детей к осознанному пониманию ценности природы;
-воспитание правильного поведения в природе.
-подвести к понятию, что взрослые и дети, это тоже часть природы;
-воспитание желания бережно относиться к своему здоровью;
-показать важность природных ресурсов (воды и воздуха) в жизни человека;
-воспитывать бережное, экономичное отношение к природным ресурсам;
- подвести детей к осознанному пониманию ценности природы;
-воспитание правильного поведения в природе.
- занятия в кружке проводятся с октября месяца по май; - занятия в кружке проводятся один раз в неделю продолжительностью 20 – 25 минут (Продолжительность занятия может варьироваться в зависимости от заинтересованности детей, но не менее 15 – 20 минут). - наполняемость кружка варьируется от 10 - 12 человек; - используемые материалы, пособия эстетически выдержаны и экологически безопасны; - перед проведением опытов и различной исследовательской деятельности проводится инструктаж; - руководитель кружка вправе использовать готовые разработки других авто-ров, а также из методических пособий, рекомендованных для работы с до-школьниками.

Программа занятий

Разрабатывает перспективный план. Творчески использует ав-торские разработки. - в кружок принимаются дети одного возраста; - кружковцы проводят творческие выставки, открытые занятия, досуги и дру-гие отчеты своей деятельности; - родители могут принимать участие в работе кружка, предварительно согла-совав с педагогом; - родители добровольно содействуют работе кружка, приобретают необхо-димые материалы и пособия. Пояснительная записка. В конце ХХ века на одно из первых по значимости мест выдвинулась про-блема усиления экологической грамотности каждого жителя планеты. Рань-ше, когда количество населения было сравнительно небольшим, и каждый человек находился в постоянном контакте с природой, экологические законы усваивались людьми в их обыденной жизни. Во второй половине ХХ века основная масса людей сосредоточилась в городах и потеряла связь с приро-дой. В итоге изменилось поведение: они стали брать от природы всё, что им казалось необходимым, ничего не отдавая взамен. Поэтому экологическое воспитание и образование детей – чрезвычайно акту-альная проблема настоящего времени: только экологическое мировоззрение и экологическая культура ныне живущих людей могут вывести планету и че-ловечество из того состояния, в котором оно находится сейчас. Формирование у детей ответственного отношения к природе – сложный и длительный процесс, поэтому я думаю, что целью экологического воспитания должно стать формирование человека нового типа с новым экологическим мышлением, способным осознавать последствия своих действий по от-ношению к окружающей среде и умеющего жить в относительной гармонии с природой. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО КРУЖКА « КАПЕЛЬКА»: -показать зависимость состояния природы от поступков человека; -подвести к понятию, что взрослые и дети, это тоже часть природы; -воспитание желания бережно относиться к своему здоровью; -показать важность природных ресурсов (воды и воздуха) в жизни человека; -воспитывать бережное, экономичное отношение к природным ресурсам; - подвести детей к осознанному пониманию ценности природы; -воспитание правильного поведения в природе. -подвести к понятию, что взрослые и дети, это тоже часть природы; -воспитание желания бережно относиться к своему здоровью; -показать важность природных ресурсов (воды и воздуха) в жизни человека; -воспитывать бережное, экономичное отношение к природным ресурсам; - подвести детей к осознанному пониманию ценности природы; -воспитание правильного поведения в природе. 1. ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ КРУЖОК «КАПЕЛЬКА» СРЕДНЯЯ ГРУППА «РОМАШКИ» 2 раза в неделю по подгруппам РЕЖИМ РАБОТЫ 16.30-17.00 ИТОГО в неделю: 2 ИТОГО в год: 72

На этой странице

Информация размещена на официальном сайте согласно Приказу Рособрнадзора от 04.08.2023 № 1493, с учётом требований Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» в рамках Политики в отношении обработки персональных данных и на основании заявления работника